El Directo™

Nunca antes se ha hablado de innovación digital y enseñanza “a distancia” en este período, pero el camino de esta transformación puede ser difícil. Estamos convencidos de que la creatividad del mundo del teatro puede ser un motor importante de esta revolución y el mundo infantil el terreno más fértil para acogerla.

Único en Europa para la retransmisión en directo de representaciones teatrales: 5 cámaras full HD, 1 cámara HD 360 °, dirección de sonido y vídeo en directo, 4 operadores Rai y Mediaset, resolución de 1.700.000 píxeles para pantallas LED, 100 cuerpos de iluminación de los cuales 50 motorizados, 1 conexión de ancho de banda garantizada de 100 Megabytes con respaldo de fibra … Y todo esto para dar vida al teatro virtual ™: el único teatro con la participación virtual y presencia del público en la platea. ¡Una exclusividad Mater Lingua!

Así que este año hemos estudiado una alternativa al teatro “en vivo”: los mismos títulos, el mismo camino educativo, las mismas tramas, los mismos ejercicios y los mismos actores, entonces, ¿dónde está el engaño? ¿Cuál es la diferencia con el show en vivo? Sin brujería, simplemente el teatro en vivo llega directamente al aula gracias a las herramientas que la tecnología pone a disposición: la oportunidad de asistir a la experiencia teatral a través de la pantalla, ¡en vivo en vivo!

Imagina la situación: tú en el aula con tus alumnos, a la distancia estamos ahí con nuestros actores de lengua materna en el escenario de un teatro donde todo está dispuesto como para recibir al público en la sala. Las escenografías, las luces apuntadas, los actores maquillados y disfrazados.

Los actores ingresarán a tus aulas a través de la pantalla ya que puedes ingresar al teatro de manera virtual e interactiva. ¡Será como estar ahí! Podrás aplaudir, hacer preguntas, cantar, iluminar la escena con la mirada. Los actores podrán verte y escucharte.

¡Y todos estarán en primera fila!

    • matiné completamente en vivo
    • 5 actores-cantantes de lengua francesa.
    • espectáculo teatral y musical.
    • historia original transversal e interdisciplinar.
    • puentes entre la enseñanza escolar y la actualidad.
    • Dossier pedagógico anual de Alizée Giorgetta del Cavilam de Vichy y Frédéric Lachkar con tres niveles de comprensión.
    • gratis para studentes discapacitadas no autosuficientes.
    • duración: 80 mn + encuentro online con el director antes del espectáculo y con los actores al final durante el debate.
    • participación activa del público gracias al sistema Virtual Theater ™

La Belle Époque


La Belle Époque no es solo un período histórico francés, sino también y sobre todo un movimiento de desarrollo social, cultural y artístico. Un período de renacimiento de la Gran Depresión de finales del siglo XIX, lleno de novedades y cambios; un poco como lo que tenemos que afrontar hoy.
Son años en los que importantes inventos en los campos técnico, médico y científico han llevado a un aumento progresivo del bienestar de las personas. Un período en el que las mujeres abandonan el “foyer” para participar activamente en la vida política y social.
Se asoma el concepto de “tiempo libre”: un estilo de vida más rico en estímulos, compuesto por viajes, salidas nocturnas, despreocupación y el deseo de intercambiar conocimientos con otras naciones. De ahí el cine de los hermanos Lumière, la Exposición Universal, los Juegos Olímpicos modernos, los teatros de cabaret y discotecas como el Moulin Rouge y su famoso Cancan.
Los temas tratados quieren ser un homenaje a este período de innovación que ha sabido transformar los cambios sociales y económicos del momento en oportunidades.

Tout commence le matin du 22 août 1911 au Louvre à Paris. Comme tous les lundis, des copistes se pressent en ce jour de fermeture pour percer les mystères des grands maîtres exposés dans le plus célèbre musée du monde.
Ils installent leur châssis dans la salle principale, échangent quelques banalités et se mettent au travail. Quand soudain, l’un deux s’écrie : “Elle n’est plus là!”. La Monna Lisa a disparu! Sur le mur où elle était accrochée, un vide embarrassant. Le gardien du musée se précipite au laboratoire photographique du musée priant pour qu’elle soit en train de se faire tirer le portrait. Mais point de Monna Lisa, plus de Joconde, le Louvre est orphelin de sa plus belle pièce. La police accourt. Le gouvernement est prévenu. On trouve dans un escalier de service qui mène à une cour intérieure, l’encadrement du chef-d’oeuvre et une vitre qui la protégeait. Sur cette vitre, une empreinte bien visible. Celle d’un pouce gauche. La toute jeune police scientifique s’empare de l’affaire et décide de relever les empreintes des 247 ouvriers du Louvre : elle a été volée un jour de fermeture, cela exclut donc les visiteurs. Mais là encore, aucune des empreintes ne correspond à celle du voleur. La presse fait les gros titres, le monde entier se rit de Paris. Dans la précipitation, on accuse pêle-mêle des espions allemands du Kaiser Guillaume II, les francs-maçons et même les juifs – l’Affaire Dreyfus n’est pas très loin. Guillaume Apollinaire est incarcéré à la prison de la Santé où il clame son innocence avant d’être libéré, Pablo Picasso est inquiété lui aussi. Rien n’y fait. La France entière est sous le choc : l’oeuvre majeure de Leonard De Vinci s’est fait la malle. Où est-elle? Pourquoi a-t-elle été volée? Par qui?
Un jeune inspecteur, fraîchement sorti de l’école de Police, est chargé de l’enquête. Au coeur de cette Belle Époque, dans les hauts-lieux comme dans les bas-fonds, il nous entraîne dans le tourbillon de ce début de siècle. Du Moulin Rouge à la Butte Montmartre, de Ménilmontant aux Grands Boulevards tracés par le baron Haussmann, il risquera sa vie, rencontrera l’amitié, l’amour aussi mais pas la Joconde! À suivre…

Un curso lingüístico-cultural continuo que se desarrolla antes, después y durante el espectáculo, compuesto por:
– Material educativo:un itinerario temático que contiene ejercicios, actividades individuales y grupales divididas en tres niveles (elemental, intermedio y avanzado)
– Representación teatral on line con actores-cantantes nativos profesionales

El Directo

MARTES 20 DE ABRIL DE 2021

Reservas antes del 19 de febrero de 2021. La fecha puede estar sujeta a cambios.

Particularmente adecuado para la Educación Digital Integrada:enlace individual para uso simultáneo desde casa.

8€

coste por alumno con un mínimo de 30 participantes.

DDI 2
    • matiné completamente en vivo y on line
    • 5 actores-cantantes nativos de habla inglesa.
    • Espectáculo teatral y musical.
    • historia original transversal e interdisciplinar.
    • puentes entre la enseñanza escolar y la actualidad.
    • Dossier pedagógica anual de Kenneth Gordon, autor y profesor de inglés y Frédéric Lachkar.
    • gratis para studentes discapacitadas no autosuficientes.
    • duración: 80 mn + encuentros online con el director antes del espectáculo y con los actores al final durante el debate.
    • participación activa del público gracias al sistema Virtual Theater ™

Ubuntu


Life of Nelson Mandela

“To the South African people, of all races and backgrounds, the whole world says thank you for sharing Nelson Mandela with us all. His struggle was your struggle. His triumph was your triumph. Your dignity and your hope were best expressed in his life, and your freedom and your democracy are the appreciated legacy he left. “

This is the opening sentence of President Obama’s speech at the Nelson Mandela Memorial. We want to tell you the story of Mandela: a man, whose name was “Rolihlahla”, which in Xhosa language means “he who causes trouble”. The “troubles” are his choice to be a young revolutionary to defend the rights of his people but in prison, in front of himself, Nelson will rediscover the “Ubuntu” philosophy of his childhood and will make it a guide to restore hope to ‘ whole South African people.

“I am because we are” has become a weapon to destroy apartheid and write its legend.

Un curso lingüístico-cultural continuo que se desarrolla antes, después y durante el espectáculo, compuesto por:
– Material educativo:un itinerario temático que contiene ejercicios, actividades individuales y grupales divididas en tres niveles (elemental, intermedio y avanzado)
– Representación teatral on line con actores-cantantes nativos profesionales

El Directo

MIÉRCOLES 10 DE MARZO 2021

Reservas antes del 31 de enero de 2021. La data potrà subire variazione.

Particularmente adecuado para la Educación Digital Integrada:enlace individual para uso simultáneo desde casa.

8€

coste por alumno con un mínimo de 30 participantes.

DDI 2
    • matiné completamente en vivo y on line
    • 5 attori-cantanti madrelingua spagnolo.
    • espectáculo teatral y musical.
    • historia original transversal e interdisciplinar.
    • puentes entre la enseñanza escolar y la actualidad.
    • curso pedagógico anual de Emilio Morales, licenciado en filología por la “Universidad Autónoma de Madrid”, actor y profesor de interpretación y Frédéric Lachkar,
    • gratis para personas discapacitadas que no son autosuficientes.
    • duración: 80 mn + encuentros online con el director antes del espectáculo y con los actores al final durante el debate.
    • participación activa del público gracias al sistema Virtual Theater ™

De Madrid al Cielo


El Torero y la Diva

De Madrid al Cielo es un lema que ensalza el maravilloso urbanismo de esta ciudad orientado a disfrutar del sol. Caminando por sus grandes avenidas puedes llegar al cielo y sentirte libre.

Y este es precisamente el ambiente que se suspendió abruptamente durante la dictadura de Francisco Franco: los años cincuenta, en plena franquicia, un régimen militar tradicionalista y conservador que reivindicaba el papel autoritario del hombre sobre la mujer.

Una historia, la del legendario torero Luis Miguel Dominguín, nos hará comprender los límites de las convenciones, de los prejuicios de una sociedad en la que el hombre debe demostrar su poder a través de acciones innecesariamente heroicas, como la de la lucha contra el toro.

Dominguín, de hecho, se sentirá atraído por uno de los personajes más fascinantes de esa época, Ava Gardner: una mujer cuya belleza era inigualable, una actriz extraordinaria, símbolo de independencia y libertad femenina.

Dos personas tan diferentes y aparentemente distantes pero que representan la metáfora de la revolución de un pueblo, el español, que si bien demuestra un fuerte apego a la tradición, se mantiene fiel a la dimensión del sueño de libertad que le transmitió el Quijote de Cervantes.

Un curso lingüístico-cultural continuo que se desarrolla antes, después y durante el espectáculo, compuesto por:
– Material educativo:un itinerario temático que contiene ejercicios, actividades individuales y grupales divididas en tres niveles (elemental, intermedio y avanzado)
– Representación teatral on line con actores-cantantes nativos profesionales

El Directo

VIERNES 26 DE MARZO 2021

Reservas antes del 19 de febrero de 2021. La fecha puede estar sujeta a cambios.

Particularmente adecuado para la Educación Digital Integrada:enlace individual para uso simultáneo desde casa.

8€

coste por alumno con un mínimo de 30 participantes.

DDI 2